上海这个区又增2个优质教育集团软硬件共

hpv专家刘军连 http://m.39.net/disease/a_9376906.html

导语

就在前几天，一区公布最新规划，将在区内新设两个新教育集团了！牵头校都是区内示范园，还涵盖了几所有待建成的新园，可真是大动作了！

快跟学海君一起看看有哪些新变动吧！

两大新建教育集团

政策原文

为进一步促进嘉定区学前教育优质均衡发展，为每个适龄幼儿提供普及普惠、安全优质、多元包容的学前教育服务，根据《上海市学前教育三年行动计划（-年）》（沪教委托幼〔〕10号）的有关要求，制订本实施方案。

一、指导思想

全面深化教育综合改革，贯彻落实《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》精神，坚持党的领导、政府主导、公益普惠、改革创新、科学育儿，创新办园体制机制，通过探索集团化办园方式，形成管理、师资、课程、文化等互通互融的更高品质学前教育生态，办好老百姓家门口的每一所幼儿园。

二、工作目标

基本实现区域内幼儿园优质办园良好格局。以嘉定新城新一轮规划建设为基础，以学前教育集团和“大视野”课程联盟等为平台，根据各幼儿园的实际发展情况，在管理创新、课程体系建设、师资培育、办园特色等方面提供政策、资源、环境等支持，按照三年行动计划的步调，力争年底，初步形成嘉定新城学前教育集团和嘉定实验学前教育集团两大办园联盟集团（以下简称“两个集团”）。

三、实施原则

1．区域推进原则。结合长三角一体化和嘉定新城新一轮规划建设等区位优势，立足区域学前教育发展，依托嘉定实验幼儿园、嘉定新城实验幼儿园两所市级示范园，科学进行两个集团的集团化办园顶层设计与设点布局。

2．机制创新原则。推进两个集团配套人事、奖补等政策倾斜，明确集团内各层级幼儿园职责，鼓励集团内管理人员、教师合理流动，对分享优秀经验、参与重大教科研课题的教师予以专项奖励，在考核评价中探索集团成员关联考核。

3．协同推进原则。增强幼儿园“复制”、“改进”与“重建”的能力，促进两个集团内幼儿园场地设施资源共享、课程教学资源共享，发挥资源辐射作用，倡导文化引领幼儿园内涵发展，引导集团内幼儿园逐步形成各自的办园优势，创建办园特色，提升教育品质。

4．“质”“量”并举原则。把 　　

嘉定区学前教育集团化办园推进项目领导小组

组　长：王晓燕

副组长：赵丽鸾　唐燕

组　员：许丽华　曹葆红　闵磊　王立毅　陆　静

项目领导小组下设办公室，设在学前教育科，许丽华任办公室主任，王立毅任办公室副主任。

六、实施步骤

年，筹划、调研学前教育集团化办园工作。

年，启动学前教育集团化办园试点工作，成立嘉定新城学前教育集团。

年，在试点的基础上，完善区域性整体布局和实施方案，推进成立嘉定实验学前教育集团。

具体安排如下表：

七、责任与保障

（一）加强组织领导。集团化办园试点工作是嘉定区教育综合改革的一项重要工作，是十四五时期推进品质教育更高质量更高水平发展的重要举措。区教育局各相关科室、区教育学院、各街镇教委要高度重视、相互联动、合作研究、整合推进，加强对集团化办园工作的指导和支持。区教育局建立各职能部门参与的领导小组，集团也应成立相应的工作小组，合力推进集团化办园试点工作。

（二）建立机制保障。成立领导小组，负责重大决策和相关政策制定，定期召开例会，交流工作推进情况，商定推进学前教育集团建设工作；协调街镇等教育资源，负责指导相关集团的运作工作并做好双向反馈；研究制定学前教育集团专项经费的申请、审批和使用制度，明确经费用途和使用办法；研究制定学前教育集团内骨干教师流动办法，健全流动教师绩效考评制度，加大绩效工资倾斜力度。

（三）提供专业支撑。充分发挥区教育咨询委员会和区教育学院的专业优势，以点带面，全面深入指导学前教育集团的教科研工作，设计和开展以集团为平台的幼儿园各类教科研活动，不断提升集团发展内涵。

（四）加强考核评估。根据学前教育集团办园实际，开展创建方案可行性评估和过程性评估等工作，充分激发牵头幼儿园的引领作用和成员单位的参与积极性，不断加强管理和课程资源等的共建共享力度，提升幼儿园、家长、社会的满意度。

园所介绍

嘉定新城实验幼儿园

园所等级：公办示范园

园所