攻坚克难勇担当不畏岁月染白头温宿县第

习近平总书记指出，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。“努力成为一名好老师！”这是阿克苏地区名优教师、温宿县第二中学骨干教师王小燕一直向往并为之不断努力的目标。

年，是王小燕老师从事教育工作的第17个年头，认识她的人都说她是个乐观、坚韧、积极向上、执行力强的人。她总是说：“活，总得有人干，我不干就得别人干！”，她始终认为：作为一名教师，渊博的学识、过硬的专业素质和强有力的责任心，是干好工作的必备技能。于是，她朝着这一方向，不断探索、不断进取，努力完善自己，不忘初心，毅然前行。

静心教书，专业发展不止步

王小燕老师非常注重专业发展，尤其重视钻研新课标，研究新教材，她认为课标是教学的“指南针”，教材是教学的第一手资源。只有认真钻研课标和教材，弄清教材的指导思想、知识结构、编写意图、内涵外延，理出教材的特点、疑点，才能明确教学任务，最终确定教学目的。她善于根据教学目标和重难点有针对性地选择教学方法。在教材和课标的指引下，她自制的教具“昼夜长短变化演示模型”在地区教研交流活动中获得地区地理同行的高度认可；主持研究的小课题《利用研究性学习助推高中地理课堂教学》获得自治区教育厅立项并顺利结题；她执教的《资源的跨区域调配——以我国西气东输为例》被评为“教育部优课”；面对新教材的新要求，她积极探索新的教学方式，注重收集日常生产生活中的地理现象，将身边现象、地理小实验和时政热点等引入课堂，培养学生地理核心素养。她的现场课、录像课、课件等多次获自治区、地区一二等奖，年被评为地区“十百千”教学能手。

潜心育人，立德树人有实效

王小燕老师自工作以来长期担任班主任。作为一名德育工作者，她十分注重学生“德行”养成，她