十月丹桂飘香秋意浓,沪黔名师共研收获丰

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金秋十月，满城桂香，在这收获的季节里，“国培计划”智库专家吕传汉、张佩玲工作坊研修团队与遵义习水、印江县乡村“种子”教师高端访学活动在上海市松江区民乐学校如期举行。本次活动以“立足思维提升，助推课堂转型”为主题，全面落实立德树人根本任务为宗旨，以培育学生“核心素养”为目标，以实现课堂教学转型为重点，通过沪黔两地专家之间、骨干教师之间与学科之间的深度互动交流，合力打造一支兼具专业水平和综合素养的教师队伍，培育一批矢志不渝献身基础教育的卓越教师。

本次活动为期三天，活动由上海市松江区教育学院主办，贵州师范大学基础教育师资培训中心、贵州乡村名师工作室管理办公室、“国培计划”贵州智库专家吕传汉工作坊、“国培计划”贵州智库专家张佩玲工作坊、全国中小学教师继续教育网贵州办事处协办，上海市松江区民乐学校承办。上海市宝山区实验小学校长、特级教师潘小明，上海市松江区基础教育科科长郭宁伟，松江区民乐学校书记樊裔华，贵州师大学师资培训中心袁开祥院长，贵州教师教育学校刘芸科长、继教网贵州办事处张强主任出席。吕传汉、张佩玲智库专家工作坊研修团队成员，贵州省级乡村名师，习水县、印江县“种子”教师，贵州教师教育学校随访教师，潘小明青陶班成员代表，松江区相应学校教师等逾三百参会。继教网贵州办事处项目管理员陈美芳全程随班管理、组织协调本次高端访学活动。

10月17日上午，活动启动仪式在松江区民乐学校的梦想剧场举行，活动由上海市松江区教育学院副院长董秀龙主持，松江区民乐学校校长谢红新致欢迎词，上海市松江区教育局副局长付炳建副局长发表讲话，对远道而来的贵州教师表示热烈且欢迎，希望本次活动能给教师们带来更多的思考和启发，区域之间的交流互动能取得丰硕成果；贵州师大基础教育师资培训中心专家组长吕传汉教授发言，感谢松江区教育学院和民乐学校给予本次访学活动鼎力支持，希望贵州的教师们珍惜本次访学机会，学习教育先进地区的教育理念，并能将其转化为实践行动，身体力行为贵州乡村教育发展贡献力量。

启动仪式结束之后，来自贵州的老师们分小学语文、小学数学、初中语文、初中数学四个学科进行了课程教学展示，亮出他们独具特色的教学风采，与上海教育同行切磋交流。贵阳花溪区孟关小学的陈燕和遵义习水东皇一小的韦自卫展示的课程是统编教材三上《司马光》和统编教材四上《盘古开天地》；贵阳市南明小学的崔永超和上海市宝山区潘小明青陶班的陈汇以同课异构活动形式展示了沪教版五上数学广场《编码》，习水县习酒镇中心小学的黄平展示的是沪教版三上《常见的数量关系：单价、数量、总价》这一课；贵州省威宁自治县东风中学的张秋荷和贵阳市第十九中学的陈华分别展示了统编教材七上《狼》和统编教材八上《昆明的雨》；贵阳市观山湖区华师大附中贵阳分校的梁超和遵义市习水县寨坝中学的张加权分别展示的是沪教版七上的《杨辉三教（贾宪三角）》和沪教版七上的《一组平方数的规律探究》。

课堂教学过程中老师们重视基础，讲究方法，设计合理，步骤清晰，循循善诱，步步引导；教学中充分的学习体验，生动的学习情景，激发了学生学习的兴趣，促进了学生思维品质的提升。上海市松江区教育学院研训员谈永康、郑艳、陈春根、李继军、曹怿岚、潘勇和陆银芳等专家对贵州教师的教学进行了点评，各位研训员充分肯定了他们的专业水平和教学技能，扎实的教学功底和精湛的教学技艺有效地达成课程教学目标。

次日下午，华东师范大学教授吴刚和贵州师大基础教育师资培训中心专家组长吕传汉教授从各自长期研究的角度出发，对“核心素养”和“关键能力”进行全景式的诠释和解读。吴教授从“核心素养回答什么问题”展开讲座内容，梳理了不同国家和国际组织机构对“关键能力”的界定，归纳了高阶学习的六个维度，阐明了直接指导教学原则，其站得高、看得深、研究透，理论结合鲜活案例，开阔了教师们的视野，更新了教师们的教育理念。吕教授展示了“三教”+“情境—问题”教学模式的产生、发展到最终成型的进化过程，提出了“长见识，悟道理”这一课堂教育培育核心素养的切入点。三十年磨一剑，终得累累硕果，让在座的老师们深受启发和鼓舞。“情景+问题串”学习是一个主动学习不可或缺的教学载体。因此，